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淘宝班创业教育新路径【通讯新闻】

发布时间:2019-08-15 13:22:03 阅读: 来源:臭味剂厂家

大学创业教育的首要目的,不是要人人立马创业,而是重在培养学生的企业家精神,主次一定要分清楚。

做企业的热情,不应满足于“赚点钱就行了”。简单以赚多少论优劣的做法,很可能会将创业的意义引向歧途。

主持人:本报记者 支玲琳

嘉宾:宁钟(复旦大学创业与创业投资研究中心执行副主任、教授)

解放观点:大学四年以“全真实战模式”投入网上创业,而后以 “老板”身份走入社会人称“淘宝班”的义乌工商学院创业学院首批学生今年毕业。然而,上课可以接单发单、网店等级可以抵学分、不及格照样能毕业的做法,也惹来了“荒废学业”“不务正业”的指责。尽管饱受争议,但这种创业教育模式还是受到热烈追捧,并为其他一些大学所复制。对这种做法,您怎么看?

宁钟:在大学生创业的问题上,进行有益的探索,还是值得肯定的。因为创业是一门实践性很强的学科,完全可以通过“实战”的形式,让学生从中提高创业素质和能力。但我们要搞清楚,这个“度”究竟在哪里?大学搞创业教育的目的是什么?是不是意味着要让学生马上去创业?我认为,大学创业教育的首要目的,不是要人人立马创业,而是重在培养学生的企业家精神、创新创业的素质,其次才是提高创业的技能。这个主次一定要分清楚。

高职也是大学,大学生进入大学,最重要的使命是学习。如果说上课可以接单做生意,甚至以开店业绩论英雄、抵学分,这就有点过。创业学作为一门课程,自有其科学理论体系。连这个体系都没有学习掌握,就一头扎下去创业,这就完全迷失了上大学的目的。教育的本质是什么?是素质教育,是要构建完善的知识体系。否则,在家不是一样可以开淘宝店?如果连课都可以不上,干吗还要进学校呢?

解放观点:这种 “实用”的教育模式,能培养出真正的企业家吗?

宁钟:根据我的理解,企业家精神主要体现在四个方面:

第一,成功的企业家大多属于机会驱动型,而不是为生计所迫,他们善于发现市场机会。

第二,成功的企业家应该充满激情,而这个激情绝不仅仅来源于 “我要赚多少钱”。企业家要是以赚钱为唯一目的,假如目标是1000万,一旦实现,接下来做什么呢?很可能就是不思进取、随心所欲。做企业的热情,不应满足于 “赚点钱就行了”。像“淘宝班”这种以赚多少论优劣的做法,很可能会将创业的意义引向歧途。

第三,成功的企业家要有百折不挠的精神,要有承载失败的能力。仅以业绩评价能力,其结果只能是培养出唯利是图的商人。企业家精神,说到底,不能以成败论英雄,不是说你成功了就是企业家,失败了就不是企业家。

第四,成功的企业家要有强大的执行力,并成为一个组织的DNA。 “淘宝班”在培养学生动手能力方面,还是很好地体现了这一点,但并不全面。

现在很多学校都开展了创业教育,国家也在鼓励这方面的探索和实践。比较理想的,我认为是既要有理论的灌输,也要有实践的环节,让学生通过设定的项目或者创业计划得到锻炼。学生们也许短期内并不会直接投身创业,但是这种创新创业的素质,以后他无论从事什么工作,都将产生深远影响。

解放观点:但按照这样的标准,我们对于创业者的要求是不是太高了?在中国,很多创业者其实层次并不高,有些甚至可以说是在“走投无路”的情况下投身创业的。正如义乌工商学院副院长所说,高职出来的学生在就业市场上,要与本科名校生竞争,并不现实。所以鼓励学生创业,说到底是为了解决“就业和生存”问题。这也引出一个问题,什么样的人去创业?

宁钟:这个前提就是错的。上高职的学生成绩不佳,并不能因此断定他们就低人一等,已经是人生的失败者。一考定终身的不合理之处,在这里也无需赘述。

中国第一代创业者的确很多都没有受过良好教育,但这是当时的发展环境所决定的。根据《全球创业观察》的分析,自上世纪90年代以来,尤其是2000年以后,越来越多高素质者投身创业,最典型的莫过于一批高新技术企业的大量涌现。

至于什么样的人最容易去创业,我认为关键还是看品性。按照美国人的研究,具有创业基因的人,大多具有以下三个特征。第一,追求更高的经济回报。第二,有个人梦想,希望拥有属于自己的企业。对于这种要“自己做老板”的人,我们称之为主动型创业者。在浙江、广东等地,人们受环境氛围的影响,可能这种意愿和“基因”要更强烈一些。第三,价值型创业。这种人觉得跟着老板干没劲,价值不能完全体现出来,所以要自己出来做企业。就这三点而论,其中最不重要的就是获得经济回报。因为只是冲着赚钱而去的创业,大多小富即安,不会获得很大成功。

在当下社会,我们可以看到,越来越多的成功创业者其实都是属于机会型创业。从今后发展的主流来看,如果创业者能够有一个技术或者商业模式,这样成功的可能性比较高。从这个角度来说,我们如果在大学生知识储备、人生阅历还没有准备好的情况下,就以生存型创业之名将其匆匆推向社会和市场,是一种不负责任的做法。这种单一的创业模式即便眼前看来风光无限,背后也是隐忧重重。从长远发展来看,难以为继。

解放观点:自从出现互联网这样一个低门槛的平台,有人说中国已经进入全民创业的时代。“淘宝班”的实践尽管不够成熟,但一个大学生可以从无到有白手起家,似乎也从另一个角度证明,创业大环境已经成熟。

宁钟:对创业者来说,这是一个好时代,遍地是机会,就看你是否能发现和抓住它。首先,政府营造了一个比较好的创业环境。以前创业被称为投机倒把,要偷偷摸摸,要冒坐牢的风险,现在全社会都支持鼓励创业。其次,新技术的出现,使得个人只要受过一些简单培训,就能提高创业的成功率。最典型的,就是像淘宝网这样的创业平台。这似乎是一个矛盾的逻辑:我们的创业门槛越来越低,但你要从千万创业者中杀出重围,对于创业者的素质要求其实越来越高。而这,显然不是“淘宝班”这种创业教育模式所能完成的使命。

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